摘要：Com o objectivo de avaliar as representações sociais face ao consumo de álcool e drogas em adolescentes escolarizados, procedeu-se a uma revisão de literatura e a uma pesquisa bibliográfica sobre as escalas existentes abordando esta área temática nesta população específica. Elaborámos um instrumento constituído por 103 itens que foi administrado a 376 adolescentes, tendo também sido recolhidos dados relativos à idade, sexo, ano de escolaridade, níveis de consumo de álcool e drogas e idade da 1ª experiência de consumo de substâncias. O presente trabalho descreve a construção, procedimento de validação e estudo das propriedades psicométricas da "Escala de Representações sociais do Consumo de Álcool e Drogas em Adolescentes". Apresentam-se os resultados da análise factorial e os dados relativos à validade e consistência interna da escala. Por fim, discute-se a pertinência do estudo e a utilidade e campo de aplicação do instrumento na área do consumo de substâncias no grupo adolescente.
其他摘要：With the intention of evaluating the social representation of alcohol and drugs consume in adolescents in school: a literature revision and a bibliographic research on existing scales approaching the subject on this specific population. We elaborated a measuring instrument with 103 items, which was applied to 376 adolescents, being also collect data about age, gender, school year, level's of alcohol and drugs consume and first experience of substances consume. This present study describes the construction, validation and study of psychometric proprieties of the "Scale of Social Representation of Alcohol and Drugs Consume". The results of factorial analysis and the information regarding the validity and internal consistence to the scale are presented. At last, it is discussed the pertinence of the study and the utility and application area of the instrument on the subject of substance consume on the adolescents group.
关键词：Consumo de álcool e drogas em adolescentes;Representações sociais;Validação da escala
其他关键词：Alcohol and drugs consume in adolescents;Scale validation;Social representation
