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  • 标题:Estratégias para a implementação de um projeto de pós-graduação em Educação e Saúde na Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • 其他标题:Estratégias para a implementação de um projeto de pós-graduação em Educação e Saúde na Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio Grande do Sul
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  • 作者:Manfroi, Waldomiro Carlos ; Machado, Carmen Lúcia Bezerra ; Dorneles, Malvina do Amaral
  • 期刊名称:Revista Brasileira de Educação Médica
  • 印刷版ISSN:0100-5502
  • 出版年度:2008
  • 卷号:32
  • 期号:1
  • 页码:127-132
  • DOI:10.1590/S0100-55022008000100017
  • 出版社:Associação Brasileira de Educação Médica
  • 摘要:Descrevem-se as estratégias empregadas para implementar uma linha de pesquisa em Educação e Saúde nos nove programas de pós-graduação já consolidados na Faculdade de Medicina da UFRGS. A linha está centrada na organização do trabalho pedagógico nos processos de ensinar e de aprender e capacitar docentes para atender às necessidades de formação multiprofissional. A curto prazo, objetiva atender às necessidades das Diretrizes Curriculares no curso de graduação em Medicina; a médio prazo, à titulação e qualificação do corpo docente nestes campos temáticos; a longo prazo, à implementação de um programa de pós-graduação em Educação e Saúde, em nível de mestrado e doutorado. A primeira turma ingressou em agosto de 2004 (seis alunos de mestrado e seis de doutorado), e seus estudos vêm sendo realizados, tanto na teoria como na prática, com base na análise de experiências em Educação e Saúde.
  • 其他摘要:The authors describe the strategies used for establishing a research line in Education and Health in addition to the nine master's and doctorate programs already existing in the Medical School of the Federal University of Rio Grande do Sul. The research line is centered on organizing the pedagogical activity as refers to the teaching and learning processes as well as on qualifying teachers for meeting the demands of multi-professional education. The Project aims at meeting, in the short run, the need for Curricular Guidelines in the undergraduate medical course; in the middle run at qualifying the teaching body for these subjects; and in the long run, at implementing a Graduate Program in Health and Education on master and PhD levels. The first group of students was selected in August 2004 and their studies are being conducted, both theoretically and practically, based on the analysis of experiences on Education and Health.
  • 关键词:Educação Médica Continuada;Educação Profissional em Saúde Pública;Reeducação Profissional;Educação Médica
  • 其他关键词:Education, Medical, Continuing;Education, Public Health Professional;Retraining, professional;Medical Education
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