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文章基本信息

  • 标题:Estudo longitudinal da compreensão verbal de crianças usuárias de implante coclear
  • 其他标题:Longitudinal study of verbal comprehension of children with cochlear implant
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  • 作者:Queiroz, Carla Aparecida de Urzedo Fortunato ; Bevilacqua, Maria Cecília ; Costa, Maria da Piedade Resende da
  • 期刊名称:Revista CEFAC
  • 印刷版ISSN:1516-1846
  • 电子版ISSN:1982-0216
  • 出版年度:2010
  • 卷号:12
  • 期号:2
  • 页码:210-215
  • DOI:10.1590/S1516-18462010000200006
  • 出版社:CEFAC Saúde e Educação
  • 摘要:OBJETIVO: analisar a compreensão verbal de crianças surdas usuárias de implante coclear (IC) por meio de um estudo longitudinal.MÉTODOS: os participantes foram nove crianças surdas usuárias de IC.A idade cronológica das crianças variou entre quatro e oito anos e o tempo de uso do IC foi, em média, 1 ano e 6 meses na 1ª avaliação, 3 anos e 7 meses na 2ª avaliação e 4 anos e 9 meses na 3ª avaliação.As crianças foram avaliadas longitudinalmente por meio da Escala de Compreensão Verbal da RDLS.Os materiais usados foram brinquedos, objetos e figuras.Os dados foram analisados qualitativa e quantitativamente.RESULTADOS: os resultados mostraram que as crianças implantadas obtiveram uma evolução estatisticamente significante em relação às habilidades de linguagem receptiva.CONCLUSÃO: o estudo comprova a efetividade do IC para o desenvolvimento da compreensão verbal.
  • 其他摘要:

    PURPOSE: to analyze the verbal comprehension of deaf children using a cochlear implant (CI) through a longitudinal study. METHODS: the individuals were nine deaf children using CI. The chronological age of the children ranged from four to eight year-old. The time of use of CI was, on average, 1 year 6 months at the 1st evaluation, 3 years 7 months at the 2nd evaluation, and 4 years 9 months at the 3rd evaluation. The deaf children were evaluated longitudinally through the RDLS Verbal Comprehension Scale. The used materials were toys, objects and figures. Data were analyzed qualitatively and quantitatively. RESULTS: the implanted children showed progress in their receptive abilities that were statistically significant. CONCLUSION: the study proves CI effectiveness as for the development of verbal comprehension.

  • 关键词:Surdez;Desenvolvimento da Linguagem;Implante Coclear
  • 其他关键词:Deafness;Language Development;Cochlear Implantation
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