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文章基本信息

  • 标题:Contribuições da aprendizagem motora: a prática na intervenção em educação física
  • 其他标题:Contributions from motor learning: the practice in physical education intervention
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  • 作者:Ugrinowitsch, Herbert ; Benda, Rodolfo Novellino
  • 期刊名称:Revista Brasileira de Educação Física e Esporte
  • 印刷版ISSN:1807-5509
  • 电子版ISSN:1981-4690
  • 出版年度:2011
  • 卷号:25
  • 期号:spe
  • 页码:25-35
  • DOI:10.1590/S1807-55092011000500004
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo
  • 摘要:

    A prática é considerada o fator mais importante em aprendizagem motora e consequentemente organização da prática é o fator mais investigado na área. Existem dois diferentes tipos de prática: mental e física. Prática física é dividida em fracionamento, distribuição e variabilidade de prática. Apesar dos estudos investigarem diferentes tipos de organização da prática separadamente, em situações de ensino e treinamento todas elas interagem na organização da prática. Esta revisão também está organizada da mesma forma, mas ao final foram analisadas as possibilidades de interações.

  • 其他摘要:

    Practice is considered the most important factor in motor learning and consequently practice schedule is the most investigated factor in the area. There are two different types of practice: mental and physical. Physical practice is divided in fractionated, distributed and variable. Although the studies investigated different types of practice organization separately, in teaching or training situations all of them interact in practice scheduling. This review is organized in a similar way but at the final it was analyzed the possibilities of interactions.

  • 关键词:Prática mental;Organização da prática;Distribuição da prática;Fracionamento da prática
  • 其他关键词:Mental practice;Practice schedule;Practice distribution;Fractioned practice
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