Este artigo reflete algumas preocupações em relação ao médico de família, no sentido de se perguntar quem é esse sujeito dentro de uma formação médica "biologizante", que não valoriza a atenção primária, deixando confuso seu ideal de profissão. Tem o objetivo de disponibilizar uma discussão que, na inter-relação entre educação e trabalho, invoca uma reflexão sobre a identidade profissional do médico de família. Realiza uma abordagem qualitativa sobre as práticas dos médicos de família do município do Rio de Janeiro enquanto objeto de análise. Resulta em considerações que refletem a reprodução de um modelo de atenção tradicional, fazendo crer que a educação permanente é uma estratégia importante na busca do acolhimento da população.

This paper discusses some concerns about the family doctor, wondering who is this subject within a biologicist medical formation, who does not value primary attention, making his professional ideal confused. It aims to present a discussion that, in the inter-relation between education and work, demands reflection on the professional identity of the family doctor. It carries out a qualitative approach on family doctors' practices in the City of Rio de Janeiro, as object of analysis. As a result, it presents considerations that reflect the reproduction of a traditional attention model, leading to the idea that continuing education is an important strategy in the search of population reception.