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2025年06月09日 星期一
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文章基本信息
标题:
PROGRESSING THROUGH PROGRESA: AN IMPACT ASSESSMENT OF A SCHOOL SUBSIDY EXPERIMENT
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作者:
Behrman, Jere R.
;
Sengupta, Piyali
;
Todd, Petra
等
期刊名称:
Journal of Agribusiness
印刷版ISSN:
0738-8950
出版年度:
2001
期号:
suppl
出版社:
Journal of Agribusiness
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