期刊名称：Tidsskriftet for Universiteternes Efter- og Videreuddannelse
印刷版ISSN：1603-5518
出版年度：2006
卷号：4
期号：9
出版社：Statsbiblioteket
摘要：Evaluering er et af tidens populære ord. Såvel de studerende på alle niveauer som deres uddannelser underkastes stedse hyppigere forskellige former for bedømmelse. I og med at en stadigt større del af undervisningen foregår med inddragelse af informations- og kommunikationsteknologier (IKT), er det naturligt, at IKT også i stigende grad kommer til at spille en rolle i evalueringen af de studerendes arbejde.
