摘要：RESUMO Este trabalho apresenta o processo de uma atividade de extensão articulada com o ensino na área de Saúde Mental e propõe novas formas de avaliação e intervenção com esta população. Abordamos 15 usuários de saúde mental do Núcleo de Atenção Psicossocial IV do município de Santos e elaboramos uma avaliação baseada no cotidiano, denominada Inventário de Potência, e uma forma de intervenção com a Oficina de Ação. Este processo deu-se num período de doze meses, em encontros semanais de 3 horas de duração no Laboratório de Atividades e Recursos Terapêuticos do curso de Terapia Ocupacional Universidade Federal de São Paulo/Campus Baixada Santista. Nosso objetivo fundamental foi contribuir com ações na Rede de Saúde Mental do SUS do Município de Santos, propondo novas formas de avaliação e conhecimento do cotidiano dos usuários de Saúde Mental através do “Inventário de Potência”. Também oferecemos um processo de intervenção grupal “Oficina de Ação” aos usuários de Saúde Mental. Participaram desta atividade de extensão quatro alunos do curso de Terapia Ocupacional e uma docente do curso como coordenadora. Os resultados deste processo foram positivos, na medida em que conseguimos propor novas formas de conhecimento e intervenção terapêutica com esta população alvo. O crescimento profissional para os alunos extensionistas também foi avaliado como produtivo.
其他摘要：ABSTRACTThis paper presents the findings of an extension activity linked to teaching in the field of mental health, proposing new techniques of assessment and intervention for people suffering from mental illness. We approached 15 patients from the Mental Health Department who commonly attend the Psychosocial Care Center IV in the city of Santos, and prepared an assessment based on daily activities, called the “Power Inventory”, as well as a mode of intervention, called the “Action Workshop”. The project was conducted over a period of twelve months, with weekly 3-hourly meetings at the Therapeutic Activities and Resources Laboratory of the Occupational Therapy course. Our primary goal was to contribute to the Mental Health Network of the city of Santos, which belongs to the Brazilian federal health service (Serviço Único de Saúde – SUS), proposing a new form of assessment (the "Power Inventory”) designed to understand the daily lives of the users of the network. We also offered a group intervention technique (the "Action Workshop”). Four students from the Occupational Therapy course participated in the work, together with one of the lecturers, who acted as coordinator. The results of the project were positive in that new forms of assessment and therapeutic intervention were successfully proposed for use with the target population. The activity also made a valuable contribution to the professional development of the students.
关键词：Terapia Ocupacional. Saúde Mental. Atividades Cotidianas;Occupational therapy. Evaluation of results of therapeutic interventions. Human activities;Terapia ocupacional. Evaluación de resultados de intervenciones terapéuticas. Actividades humanas
其他关键词：Biological, Mental Health;Occupational therapy. Evaluation of results of therapeutic interventions. Human activities
