首页期刊浏览 2025年05月25日星期日

登录注册

高级检索

专家检索

全文

有全文链接

1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Maria Rönnlund	1篇
	Peter Bergström	1篇
	Åse Tieva	1篇

来源期刊

Education Inquiry

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Åse Tieva")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Tradition and innovation. Representations of a “good” learning environment among Swedish stakeholders involved in planning, (re)construction and renovation of school buildings

作　　者：Maria Rönnlund ;Peter Bergström ;Åse Tieva

出　　处：Education Inquiry. 2021 ;12(3):249-265.doi:10.1080/20004508.2020.1774239

出版社：Education Inquiry

文章 ID：1035204704

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有