作　　者：Ahmet Akın ;Ahmet Akın ;Umran Akın 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;152:78-81.doi:10.1016/j.sbspro.2014.09.158

出 版 社：Elsevier

文 章 ID：1019280486

作　　者：Çınar KAYA

出　　处：Bartin University Journal of Faculty of Education. 2015 ;4/1(4277):224-234.

出 版 社：Bartin University

文 章 ID：174805694

作　　者：Çınar Kaya ;Ahmet Akın ;Hakan Sarıçam 等

出　　处：e-International Journal of Educational Research. 2014 ;5(1).doi:10.19160/e-ijer.64074

出 版 社：E-International Journal of Educational Research

文 章 ID：183117291

作　　者：Çınar KAYA

出　　处：Bartin University Journal of Faculty of Education. 2015 ;(4277):224-234.

出 版 社：Bartin University

文 章 ID：112948328

作　　者：Ahmet AKIN ;Çınar KAYA ;İbrahim DEMİRCİ

出　　处：Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2015 ;11(1):1-14.

出 版 社：Mersin University

文 章 ID：253554706

作　　者：Çınar KAYA

出　　处：Bartin University Journal of Faculty of Education. 2015 ;4(1):224-234.

出 版 社：Bartin University

文 章 ID：216701358

作　　者：Halil EKŞİ ;Çınar KAYA

出　　处：International Journal of Psychology and Educational Studies. 2021 ;8(1):1-13.doi:10.17220/ijpes.2021.8.1.389

出 版 社：ERPA

文 章 ID：267654450