作 者:Anabela Almeida Costa e Santos Peretta ;Ítalo Weiner Martins de Oliveira ;Luana Mundin de Lima
出 处:Psicologia Escolar e Educacional. 2019 ;23:e186484.doi:10.1590/2175-35392019016484
出 版 社:Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
文 章 ID:256857340