作 者:Lidaiane Mariáh Silva dos Santos Franciscato ;Karina Hissae Sekine ;Ótavio Akira Sakai 等
出 处:Research, Society and Development. 2022 ;11(13):1-17.doi:10.33448/rsd-v11i13.35844
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:1039700656