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3篇

出版年度

	2016	2篇
	2012	1篇

作者

	Ümmühan Yeşil Dağlı	3篇
	Erdoğan Halat	2篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática	1篇
	Education Policy Analysis Archives	1篇
	Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education	1篇

学科主题

	学前教育、幼儿教育	1篇
	教育	1篇
	科学、科学研究	1篇

语种

	英文	2篇
	葡萄牙语	1篇

国别/地区

	土耳其	1篇
	巴西	1篇
	美国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Young Children's Conceptual Understanding of Triangle

作　　者：Ümmühan Yeşil Dağlı ;Erdoğan Halat

出　　处：Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2016 ;12(2):189-202.doi:10.12973/eurasia.2016.1398a

出版社：Pamukkale Univ Dept Sci Education

文章 ID：116844314

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2.Recess and Reading Achievement of Early Childhood Students in Public Schools

作　　者：Ümmühan Yeşil Dağlı

出　　处：Education Policy Analysis Archives. 2012 ;20(0):10.

出版社：Arizona State University

文章 ID：185361018

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3.Preschool Students' Understanding of a Geometric Shape, the Square

作　　者：Erdoğan Halat ;Ümmühan Yeşil Dağlı

出　　处：Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática. 2016 ;30(55):830-848.

出版社：UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas

文章 ID：185548129

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