首页期刊浏览 2024年11月24日星期日

登录注册

全文

	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2021	1篇
	2013	2篇

作者

	Şenay Özen Altınkaynak	3篇
	Tolga Erdoğan	2篇
	Özge Erdoğan	2篇
	Ali İbrahim Can GÖZÜM	1篇
	Sabri Güngör	1篇

来源期刊

	Ilköğretim-Online	2篇
	International Online Journal of Educational Sciences	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

土耳其语

3篇

国别/地区

土耳其

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Şenay Özen Altınkaynak")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Okul Öncesi Öğretmenlerinin Okuma-Yazmaya Hazırlığa Yönelik Yaptıkları Çalışmaların İncelenmesi

作　　者：Tolga Erdoğan ;Şenay Özen Altınkaynak ;Özge Erdoğan

出　　处：Ilköğretim-Online. 2013 ;12(4):1188-1199.

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：89720766

文章详细全文下载
2.Okul Öncesi Öğretmenlerinin Okuma-Yazmaya Hazırlığa Yönelik Yaptıkları Çalışmaların İncelenmesi

作　　者：Tolga Erdoğan ;Şenay Özen Altınkaynak ;Özge Erdoğan

出　　处：Ilköğretim-Online. 2013 ;12(4).

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：232877992

文章详细全文下载
3.Investigation of Child assessment in Preschool Education Using Nominal Focus Group Technique

作　　者：Ali İbrahim Can GÖZÜM ;Sabri Güngör ;Şenay Özen Altınkaynak

出　　处：International Online Journal of Educational Sciences. 2021 ;13(1):238-257.

出版社：IOJES

文章 ID：1037102533

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有