作 者:Vjacheslav Babych ;Оleksandr Dubovoi ;Serhii Savchenko 等
出 处:Education. Innovation. Diversity. 2021 ;1(2):16-23.doi:10.17770/eid2021.1.5420
出 版 社:Rezekne Academy of Technologies
文 章 ID:1038132855