首页期刊浏览 2025年07月17日星期四

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	احسان طوفانی نژاد	1篇
	اسماعیل زارعی زوارکی	1篇
	شین داسون	1篇
	علی دلاور	1篇
	محمدرضا نیلی احمدآبادی	1篇

پرویز شریفی درآمدی

1篇

来源期刊

Ravānshināsī-i Afrād-i Istis̠nāyī

1篇

学科主题

心理学

1篇

语种

波斯语

1篇

国别/地区

伊朗

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("احسان طوفانی نژاد")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.طراحی و اعتباریابی الگوی آموزشی محیط یادگیری غنی شده با شبکه‌های اجتماعی مجازی برای دانش‌آموزان با آسیب شنوایی

作　　者：احسان طوفانی نژاد ;اسماعیل زارعی زوارکی ;پرویز شریفی درآمدی 等

出　　处：Ravānshināsī-i Afrād-i Istis̠nāyī. 2018 ;8(29):1-34.

出版社：Allameh Tabataba'i University Press

文章 ID：219621658

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有