首页期刊浏览 2025年07月19日星期六

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2017	1篇
	2016	1篇

作者

	خدیجه ابوالمعالی الحسینی	2篇
	هاییده صابری	1篇
	پرستو حریری	1篇
	پریسا خسروتاش	1篇
	کیانوش هاشمیان	1篇

来源期刊

Ravānshināsī-i Afrād-i Istis̠nāyī

2篇

学科主题

心理学

2篇

语种

波斯语

2篇

国别/地区

伊朗

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("خدیجه ابوالمعالی الحسینی")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.اثربخشی برنامه تلفیقی آموزش مستقیم و آگاهی واج‌شناسی بر مهارت‌های روان‌خوانی، درک مطلب و حافظه کاری در دانش‌آموزان دختر با مشکلات خواندن

作　　者：پرستو حریری ;هاییده صابری ;خدیجه ابوالمعالی الحسینی

出　　处：Ravānshināsī-i Afrād-i Istis̠nāyī. 2016 ;6(23):51-81.

出版社：Allameh Tabataba'i University Press

文章 ID：211741286

文章详细全文下载
2.مقایسه اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی و آموزش اجتماعی- هیجانی بر بهبود عملکرد توجه مداوم در دانش آموزان با اختلال ریاضی

作　　者：پریسا خسروتاش ;خدیجه ابوالمعالی الحسینی ;کیانوش هاشمیان

出　　处：Ravānshināsī-i Afrād-i Istis̠nāyī. 2017 ;7(27):79-113.

出版社：Allameh Tabataba'i University Press

文章 ID：211741480

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有