首页期刊浏览 2025年07月17日星期四

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2019	1篇
	2013	1篇

作者

	دلاور, علی	2篇
	سعدی پور, اسماعیل	2篇
	درتاج, فریبرز	1篇
	سیف نراقی, مریم	1篇
	فرهنگ رنجبر, مهرنوش	1篇

محمدی آریا, علیرضا

1篇

来源期刊

	Educational Measurement	1篇
	Ravānshināsī-i Afrād-i Istis̠nāyī	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育学	1篇

语种

波斯语

2篇

国别/地区

伊朗

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("سعدی پور, اسماعیل")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.طراحی برنامه آموزش مفاهیم ریاضی مبتنی بر رایانه به منظور بهبود ادراک دیداری فضایی دانش‌‌آموزان و مقایسه‌ی اثربخشی آن با روش آموزش سنتی

作　　者：فرهنگ رنجبر, مهرنوش ;درتاج, فریبرز ;سعدی پور, اسماعیل 等

出　　处：Educational Measurement. 2019 ;9(36):1-18.

出版社：Allameh Tabataba'i University Press

文章 ID：249325606

文章详细全文下载
2.تأثیر آموزش راهبردهای شناختی و شناختی ـ فراشناختی بر عملکرد حل مسأله و رفتار سازشی دانش‏آموزان کم‏توان ذهنی

作　　者：محمدی آریا, علیرضا ;سیف نراقی, مریم ;دلاور, علی 等

出　　处：Ravānshināsī-i Afrād-i Istis̠nāyī. 2013 ;2(8):99-116.

出版社：Allameh Tabataba'i University Press

文章 ID：211741423

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有