首页期刊浏览 2025年04月21日星期一

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2016	1篇
	2010	1篇

作者

	مهرمحمدی, محمود	2篇
	بهروز, منیر	1篇
	حاتمی, جواد	1篇
	شریف, مصطفی	1篇
	نصر, احمدرضا	1篇

نیلی, محمد رضا

1篇

来源期刊

	جامعه شناسی کاربردی	1篇
	پژوهش‌های علوم شناختی و رفتاری	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

波斯语

2篇

国别/地区

伊朗

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("مهرمحمدی, محمود")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.الزام‌ها و پیامدهای اجتماعی برنامه‌درسی پاسخگو در آموزش‌عالی مطالعه موردی: دانشگاه‌های دولتی اصفهان

作　　者：نیلی, محمد رضا ;نصر, احمدرضا ;شریف, مصطفی 等

出　　处：جامعه شناسی کاربردی. 2010 ;21(2):57-76.

出版社：University of Isfahan

文章 ID：249324531

文章详细全文下载
2.تحلیل محتوای کتاب‌های «بخوانیم و بنویسیم» پایۀ سوم ابتدایی بر اساس مؤلفه‌های کارکردهای اجرایی: روش آنتروپی شانون

作　　者：بهروز, منیر ;حاتمی, جواد ;مهرمحمدی, محمود

出　　处：پژوهش‌های علوم شناختی و رفتاری. 2016 ;6(1):51-62.

出版社：University of Isfahan

文章 ID：249324683

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有