1.発達(240〜247)(部門別研究発表題目・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：高橋たまき ;守屋国光 ;大和田保枝等

出　　处：教育心理学年報. 1975 ;14:16-18.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47798562

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2.発達(278〜287)(部門別研究発表題目・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：三宅篤子 ;牟田悦子 ;天野幸子等

出　　处：教育心理学年報. 1976 ;15:23-25.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47798639

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3.「乳児保育」に関する発達研究の理論と方法をめぐって〔II〕 [in Japanese] THEORIES AND METHODS ON THE DEVELOPMENTAL STUDY OF "INFANT EDUCATION" [II] [in Japanese]

作　　者：金田利子/Kaneda Toshiko ;清水民子/Shimizu Tamiko ;鈴木幸男/Suzuki Yukio 等

出　　处：教育心理学年報. 1982 ;21:103-106,202-203.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799071

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4.発達23(370〜376)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：牟田悦子 ;三宅篤子 ;寺見陽子等

出　　处：教育心理学年報. 1984 ;23:26-26.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799273

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5.臨床・障害1 [in Japanese]

作　　者：長島瑞穂; 三宅篤子

出　　处：教育心理学年報. 1985 ;24:51-51.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799435

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6.発達の診断と個別教育 : 発達心理学の立場から : 自閉症児及び発達障害の教育診断と個別教育プログラム : 自主シンポジウムII [in Japanese] EDUCATIONAL ASSESSMENT AND INDIVIDUALIZED EDUCATIONAL PROGRAM : VOLUNTARILY ORGANIZED SYMPOSlUM II [in Japanese]

作　　者：三宅篤子/Miyake Atsuko

出　　处：教育心理学年報. 1985 ;24:80-82.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799466

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7.1131 <言語・コミュニケーション障害児>の早期検出に関する研究(コミュニケーション障害,障害4,口頭発表) [in Japanese]

作　　者：幸田敦子 ;畠山朝子 ;長瀬秀子等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1987 ;(29):1026-1027.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73978799

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8.1133 <言語・コミュニケーション障害児>の早期検出に関する研究(その3) : 発達経過の分析からの検討(コミュニケーション障害,障害4,口頭発表) [in Japanese]

作　　者：幸田敦子 ;畠山朝子 ;長瀬秀子等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1987 ;(29):1030-1031.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73978801

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9.1134 <言語・コミュニケーション障害児>の早期検出に関する研究(その4) : 子どもの発達像と親の意識(コミュニケーション障害,障害4,口頭発表) [in Japanese]

作　　者：幸田敦子 ;畠山朝子 ;長瀬秀子等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1987 ;(29):1032-1033.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73978802

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10.1135 <言語・コミュニケーション障害児>の早期検出に関する研究(その5) : 社会サービスとシステム化(コミュニケーション障害,障害4,口頭発表) [in Japanese]

作　　者：幸田敦子 ;畠山朝子 ;長瀬秀子等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1987 ;(29):1034-1035.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73978803

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	1987	9篇
	1985	4篇
	1984	6篇
	1983	2篇
	1982	2篇

	1981	1篇
	1979	3篇
	1978	2篇
	1976	3篇
	1975	2篇
	1974	2篇

	三宅篤子	27篇
	中野敏子	9篇
	幸田敦子	9篇
	畠山朝子	9篇
	秦野悦子	9篇

	野村香世	9篇
	長瀬秀子	9篇
	牟田悦子	6篇
	田沢あけみ	6篇
	三宅篤子; 牟田悦子	3篇
	服部純一	3篇
	清水民子	3篇
	田澤あけみ	3篇
	茨木俊夫	3篇
	金田利子	3篇
	三宅篤子/Miyake Atsuko	2篇
	米川文男	2篇
	鈴木幸男	2篇
	高橋たまき	2篇
	高橋恵子	2篇
	三宅和夫	1篇
	三宅篤子; 茨木俊夫; 服部純一	1篇
	三苫由紀雄	1篇
	中塚みゆき	1篇
	中山巌	1篇
	中津実円	1篇
	伊藤則博	1篇
	冨安芳和	1篇
	加藤哲文	1篇
	多田建治	1篇
	大和田保枝	1篇
	天羽幸子	1篇
	天野幸子	1篇
	守屋国光	1篇
	室田洋子	1篇
	寺見陽子	1篇
	小島康次	1篇
	小川隆章	1篇
	山澤清	1篇
	平出彦仁	1篇

	英文	27篇
	日文	9篇

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	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	27篇
	教育心理学年報	9篇

	教育心理学	27篇
	心理学	9篇

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