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2篇

出版年度

	1984	1篇
	1982	1篇

作者

中山勘次郎/Nakayama Kanjiro

2篇

来源期刊

教育心理学研究

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

日文

2篇

国别/地区

日本

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.児童の社会志向性・課題志向性と共同課題解決事態における行動について [in Japanese] BEHAVIORS OF SOCIALLY ORIENTED AND TASK-ORIENTED CHILDREN UNDER A COOPERATIVE PROBLEM-SOLVING SITUATION [in Japanese]

作　　者：中山勘次郎/Nakayama Kanjiro

出　　处：教育心理学研究. 1984 ;32(4):276-285.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73952301

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2.教示者との社会的接触が児童の課題遂行に及ぼす影響 [in Japanese] Effects of Social Contact with the Instructor on the Task Performance of the Children [in Japanese]

作　　者：中山勘次郎/Nakayama Kanjiro

出　　处：教育心理学研究. 1982 ;30(2):152-156.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73966155

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