1.PA84 文章評価へのLatent Semantic Analysis(LSA)の適用可能性 : 説得的文章による検討(測定・評価,ポスター発表A) [in Japanese]

作　　者：中村光伴; 椿本弥生; 岸学

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2003 ;(45):84-84.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73965205

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