1.PH1-46 不登校児への関与行動の有無による完全主義の違い(人格) [in Japanese]

作　　者：小池春妙; 伊藤義美

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2008 ;(50):745-745.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47069947

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2.臨床 1024 フォーカシング体験(空間づくり)の検討(2) [in Japanese]

作　　者：伊藤義美

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1991 ;(33):841-842.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47587957

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3.人格(325〜331)(部門別研究発表題目・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：福原省三 ;宗内敦 ;福島脩美等

出　　处：教育心理学年報. 1976 ;15:33-34.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47798644

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4.登校拒否(059〜063)(特定テーマ) [in Japanese]

作　　者：高橋泰子 ;西尾弘 ;伊藤義美等

出　　处：教育心理学年報. 1981 ;20:65-66.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47798906

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5.家庭内暴力と学校内暴力(001〜006)(特定テーマ) [in Japanese]

作　　者：伊藤義美 ;宮野祥雄 ;山田順子等

出　　处：教育心理学年報. 1982 ;21:56-57.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799038

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6.PC087 大学生のフォーカシング体験の研究(2) : 言葉を用いたフォーカシングと絵・写真を用いたフォーカシングの確認と気づきの比較検討(ポスター発表C,研究発表) [in Japanese]

作　　者：栗野理恵子 ;伊藤義美 ;金慶美等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2004 ;(46):324-324.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73971003

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7.1006 エンカウンター・グループ体験に関する研究(3) : 集中的小グループ体験のアウトカムについて(青年期,臨床2,口頭発表) [in Japanese]

作　　者：伊藤義美

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1990 ;(32):476-476.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73973468

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8.211 中学生・高校生の社会的態度に関する縦断的研究(VII)(社会的態度の発達,発達) [in Japanese]

作　　者：宮沢秀次 ;久世敏雄 ;二宮克美等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1982 ;(24):40-41.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74011429

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9.212 中学生・高校生の社会的態度に関する縦断的研究(VIII)(社会的態度の発達,発達) [in Japanese]

作　　者：浅野敬子 ;久世敏雄 ;二宮克美等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1982 ;(24):42-43.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74011430

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10.264 女子短大生のアイデンティティ形成に関する一研究(自我の発達とアイデンティティー,発達) [in Japanese]

作　　者：長尾ひろの; 伊藤義美

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1982 ;(24):146-147.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74011482

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	2015	1篇
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	宮沢秀次	22篇

	後藤宗理	22篇
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