作 者:細谷 純/Hosoya Jun ;八島 正秋/Yashima Masaaki ;銀林 浩/Ginbayashi Hiroshi 等
出 处:教育心理学年報. 1976 ;15:81-84,171-172.
出 版 社:Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:47798673