1.珠算訓練が大脳半球機能差に及ぼす影響について

作　　者：八田武志 ;神庭真弓

出　　处：教育心理学研究. 1989 ;37(4):320-326.doi:10.5926/jjep1953.37.4_320

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104215792

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2.文字言語における感情的意味情報の伝達メカニズムについて

作　　者：岩原昭彦 ;八田武志

出　　处：認知科学. 2004 ;11(3):271-281.doi:10.11225/jcss.11.271

出版社：Japanese Cognitive Science Society

文章 ID：105217607

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3.PG1-21 中高齢者の認知機能の低下防止に関する研究 : 自己効力感と前頭葉機能との関連について(発達) [in Japanese]

作　　者：岩原昭彦 ;永原直子 ;伊藤恵美等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2008 ;(50):619-619.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47069821

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4.L6024 漢字の書記エラーについて [in Japanese]

作　　者：八田武志; 川上綾子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1995 ;(37):186-186.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47583304

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5.学習6039 珠算学習経験が記憶範囲に及ぼす影響 [in Japanese]

作　　者：八田武志

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1994 ;(36):406-406.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47584201

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6.発達(209〜216)(部門別研究発表題目・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：柿木昇治 ;森敏昭 ;宮崎正明等

出　　处：教育心理学年報. 1975 ;14:8-10.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47798557

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7.測定・評価(601〜606)(部門別研究発表題目・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：木津川家久 ;吉永時一 ;中塚善次郎等

出　　处：教育心理学年報. 1976 ;15:65-66.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47798664

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8.異種感覚属性間相互作用の大脳半球機能差に関する研究 : 老年者および若年者の比較(総合・一般研究要約) [in Japanese]

作　　者：八田武志

出　　处：教育心理学年報. 1984 ;23:139-139.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799372

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9.脳の知識による不適応児の理解 : 教育心理学における方法論の問題(1) : 教師にとって脳の知識は必要か [in Japanese] METHODOLOGICAL PROBLEMS IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY (1) : Is the knowlege of the brain necessary to teachers? : SYMPOSlUM PLANNED BY THE CONVENTION COMMITTEE I [in Japanese]

作　　者：八田武志/Hatta Takeshi

出　　处：教育心理学年報. 1985 ;24:69-70.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799454

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10.17 シンボル配置技法の効用と限界について(自主シンポジウム) [in Japanese]

作　　者：相谷登 ;石橋文枝 ;築地典絵等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2003 ;(45):S52-S53.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73965097

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	有本地全文	37篇
	有全文链接	1篇

	2008	1篇
	2004	3篇
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	1996	2篇
	1995	2篇

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	1990	2篇
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	1974	2篇

	八田武志	30篇
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	池田和夫	4篇

	三宮真智子	3篇
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	久米弘	3篇
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	岩原昭彦	3篇
	猪木省三	3篇
	羽生義正	3篇
	落合幸子	3篇
	八田武志; 中塚善次郎	2篇
	子安増生	2篇
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	鹿取廣人	2篇
	伊藤保弘	1篇
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	八田武志/Hatta Takeshi	1篇
	八田武志; 伊藤保弘; 川上綾子	1篇
	八田武志; 川上綾子	1篇
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	宮崎正明	1篇
	山下直治	1篇
	山内光哉	1篇
	岩原昭彦; 八田武志; 川上綾子	1篇
	木津川家久	1篇
	松田文子	1篇

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	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	30篇
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	心理学	6篇
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