1.PC2-45 大学生による小学生へのピア・サポート訓練実施の効果(1) : 児童の自己評定と担任教師による行動評定からみた社会性への効果について(教授・学習) [in Japanese]

作　　者：吉川啓介; 高田翔太; 三宅幹子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2008 ;(50):293-293.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47069495

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