作 者:向井 隆代; 伊東 明子
出 处:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1995 ;(37):442-442.
出 版 社:Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:47583553
作 者:向井 隆代
出 处:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1994 ;(36):92-92.
出 版 社:Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:47583895
出 处:教育心理学年報. 2003 ;42:33-36.doi:10.5926/arepj1962.42.0_33
出 版 社:Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:231655923
出 处:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1996 ;(38):S98-S99.
出 版 社:Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:47576084
出 处:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1995 ;(37):442.
出 版 社:Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:197344439
作 者:向井 隆代
出 处:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1994 ;(36):92.
出 版 社:Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:197344933
出 处:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1996 ;(38):S98-S99.
出 版 社:Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:197351078
作 者:向井 隆代
出 处:青年心理学研究. 2002 ;14:89-93.doi:10.20688/jsyap.14.0_89
出 版 社:日本青年心理学会
文 章 ID:207843511
出 处:青年心理学研究. 2018 ;30(1):41-51.doi:10.20688/jsyap.30.1_41
出 版 社:日本青年心理学会
文 章 ID:218277358