作 者:坂上 裕子
出 处:教育心理学研究. 1999 ;47(4):411-420.doi:10.5926/jjep1953.47.4_411
出 版 社:The Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:104216338
出 处:教育心理学研究. 2000 ;48(3):323-332.doi:10.5926/jjep1953.48.3_323
出 版 社:The Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:104216384
出 处:教育心理学研究. 2001 ;49(2):156-166.doi:10.5926/jjep1953.49.2_156
出 版 社:The Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:104216416
出 处:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1997 ;(39):18-18.
出 版 社:Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:47575383
出 处:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1997 ;(39):20-20.
出 版 社:Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:47575385
出 处:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1997 ;(39):21-21.
出 版 社:Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:47575386
作 者:坂上 裕子
出 处:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1996 ;(38):194-194.
出 版 社:Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:47576277
作 者:坂上 裕子
出 处:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1996 ;(38):194.
出 版 社:Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:197351331