出　　处：教育心理学研究. 1986 ;34(2):94-103.doi:10.5926/jjep1953.34.2_94

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104215607

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2.変形に意味ある文脈における幼児の数の保存概念 [in Japanese] PRESCHOOLERS' CONCEPT OF NUMBER CONSERVATION IN SIGNIFICANT TRANSFORMATION [in Japanese]

作　　者：上野直樹/UENO Naoki ;塚野弘明/TSUKANO Hiroaki ;横山信文/YOKOYAMA Nobuhumi

出　　处：教育心理学研究. 1986 ;34(2):94-103.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73933830

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3.活動理論からのアプローチの方法 [in Japanese]

作　　者：天野清 ;城仁士 ;古屋喜美代等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1991 ;(33):J3-J4.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47587254

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4.発達18(331〜339)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：西谷さやか ;三浦香苗 ;吉田甫等

出　　处：教育心理学年報. 1984 ;23:21-21.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799268

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5.395 幼児の長さの概念の発達(ピアジェ理論,発達20,口頭発表) [in Japanese]

作　　者：塚野弘明

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1987 ;(29):410-411.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73978498

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6.視点とメンタル・モデル(自主シンポジウムVI) [in Japanese]

作　　者：上野直樹 ;佐伯胖 ;宮崎清孝等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1985 ;(27):S30-S31.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73990503

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7.601 逆算の文章題の理解(教授・学習1,教授・学習) [in Japanese]

作　　者：塚野弘明

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1985 ;(27):590-591.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73990803

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8.339 スクリプトに埋め込まれた知識としての幼児の数概念(発達18,研究発表) [in Japanese]

作　　者：上野直樹; 塚野弘明; 横山信文

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1983 ;(25):290-291.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74009285

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9.状況的実践としての科学教育 [in Japanese]

作　　者：上野直樹 ;吉岡有文 ;稲垣成哲等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1996 ;(38):S70-S71.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47576070

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10.339 スクリプトに埋め込まれた知識としての幼児の数概念(発達18,研究発表)

作　　者：上野直樹 ;塚野弘明 ;横山信文

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1983 ;(25):290-291.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197364699

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	有本地全文	14篇
	有全文链接	1篇

	吉岡有文	2篇
	城仁士	2篇
	天野清	2篇
	宮崎清孝	2篇
	山口悦司	2篇
	有元典文	2篇
	村山功	2篇
	渡辺弘純	2篇
	稲垣成哲	2篇
	長坂敏彦	2篇
	高木光太郎	2篇
	三浦香苗	1篇
	上野直樹/UENO Naoki	1篇
	上野直樹; 塚野弘明; 横山信文	1篇
	中野隆司	1篇
	吉田甫	1篇
	塚野弘明/TSUKANO Hiroaki	1篇
	天岩静子	1篇
	小田直子	1篇
	横山信文/YOKOYAMA Nobuhumi	1篇
	浜崎幸夫	1篇
	西谷さやか	1篇
	足立智昭	1篇

	英文	12篇
	日文	3篇

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	塚野弘明	13篇
	上野直樹	7篇
	佐伯胖	4篇
	横山信文	3篇
	古屋喜美代	2篇

	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	12篇
	教育心理学研究	2篇
	教育心理学年報	1篇

	教育心理学	12篇
	教育	2篇
	心理学	1篇

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