首页期刊浏览 2025年02月26日星期三

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	有本地全文	14篇
	有全文链接	2篇

出版年度

	1996	2篇
	1994	2篇
	1989	2篇
	1986	2篇
	1984	1篇

	1983	1篇
	1982	2篇
	1978	2篇
	1976	2篇

作者

	大井学	13篇
	大井佳子	2篇
	柏崎秀子	2篇
	秦野悦子	2篇
	綿巻徹	2篇

	長崎勤	2篇
	内田純子	1篇
	北尾倫彦	1篇
	堂野前良子	1篇
	大井佳子/OOI Yoshiko	1篇
	大井学/OI MANABU	1篇
	大井学/OOI Manabu	1篇
	大井学; 大井佳子	1篇
	大浜幾久子	1篇
	大竹信子	1篇
	天羽幸子	1篇
	宮原和子	1篇
	宮原英種	1篇
	山中朋子	1篇
	広瀬雄彦	1篇
	後藤由起子	1篇
	星三和子	1篇
	森佳子	1篇
	植木陽子	1篇
	白井常	1篇
	豊田弘司	1篇
	飯尾寛子	1篇

来源期刊

	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	11篇
	教育心理学研究	4篇
	教育心理学年報	1篇

学科主题

	教育心理学	11篇
	教育	4篇
	心理学	1篇

语种

	英文	11篇
	日文	5篇

国别/地区

日本

16篇

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共 16 条记录

排序：全选导出：

1.日本語児の文理解と聴覚的非対称性

作　　者：大井学

出　　处：教育心理学研究. 1982 ;30(4):318-321.doi:10.5926/jjep1953.30.4_318

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104215425

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2.渡し手と受け手との対話における不適切な語の使用への介入

作　　者：大井学 ;大井佳子

出　　处：教育心理学研究. 1986 ;34(1):48-54.doi:10.5926/jjep1953.34.1_48

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104215598

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3.渡し手と受け手との対話における不適切な語の使用への介入 [in Japanese] AN INTERVENTION TO IRRELEVANT WORD USE IN DIALOGUE BETWEEN GIVER AND TAKER [in Japanese]

作　　者：大井学/OOI Manabu ;大井佳子/OOI Yoshiko

出　　处：教育心理学研究. 1986 ;34(1):48-54.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73933823

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4.子どもの言語・コミュニケーション障害の臨床と語用論 [in Japanese]

作　　者：大井学

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1994 ;(36):59-59.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47583777

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5.発達22(363〜369)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：大井学 ;大井佳子 ;内田純子等

出　　处：教育心理学年報. 1984 ;23:25-25.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799272

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6.日本語児の文理解と聴覚的非対称性 [in Japanese] The Relation of Sentence Comprehension to Asymmetry of Listening in Japanese Children [in Japanese]

作　　者：大井学/OI MANABU

出　　处：教育心理学研究. 1982 ;30(4):318-321.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73966180

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7.(24) 意図随伴性 : 言語発達の障害に対する語用論的な接近(小講演) [in Japanese]

作　　者：大井学

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1989 ;(31):L24-L24.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73973639

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8.363 語用論的未発達を示す幼児の役割行為の形成 : 「ドウゾ」、「アリガトウ」の文脈適切性を中心に(発達22,研究発表) [in Japanese]

作　　者：大井学; 大井佳子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1983 ;(25):338-339.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74009309

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9.862 自閉見における非音声的コミュニケーション媒体の導入(1)(臨床・障害8,研究発表) [in Japanese]

作　　者：大井学

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1978 ;(20):860-861.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74017552

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10.868 障害幼児の動作系ラテラリティ(臨床・障害) [in Japanese]

作　　者：大井学

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1976 ;(18):760-761.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74026588

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