1.025 先行オーガナイザーの適切・不適切が文章再生に及ぼす影響(談話の理解,特定テーマ) [in Japanese]

作　　者：大村彰道; 樋口一辰; 久慈洋子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1980 ;(22):50-51.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74013870

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