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	有全文链接	8篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	1968	1篇
	1967	2篇
	1965	2篇
	1964	4篇

作者

	安藤宏三	9篇
	加藤清忠	6篇
	木村好子	6篇
	窪田登	6篇
	伊藤順蔵	4篇

	道明博	4篇
	上田雅夫	2篇
	中村茂	2篇
	岡三郎	2篇
	市原康充	2篇
	林敏弘	2篇
	白鳥金丸	2篇
	矢野正次	2篇
	西大立目永	2篇
	西大立目永	2篇
	野村堯之	2篇
	野村尭	2篇
	青木一三	2篇
	前田勝也	1篇
	大島宏太郎	1篇

来源期刊

体育学研究

9篇

学科主题

体育

9篇

语种

日文

9篇

国别/地区

日本

9篇

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共 9 条记录

排序：全选导出：

1.19. ボデイ・ビルデイングとウエイト・リフテイングのトレーニング効果の比較研究

作　　者：加藤清忠 ;青木一三 ;市原康充等

出　　处：体育学研究. 1968 ;12(5):10.doi:10.5432/jjpehss.KJ00003395140

出版社：Japan Society of Physical Education, Health and Sport Sciences

文章 ID：231657802

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2.卓球の初心者指導法に関する研究

作　　者：安藤宏三 ;野村堯之

出　　处：体育学研究. 1964 ;9(1):256.doi:10.5432/jjpehss.KJ00003394430

出版社：Japan Society of Physical Education, Health and Sport Sciences

文章 ID：202618491

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3.企業体の期待するスポーツマン像に関する調査研究

作　　者：木村好子 ;岡三郎 ;道明博等

出　　处：体育学研究. 1965 ;10(2):90.doi:10.5432/jjpehss.KJ00003394701

出版社：Japan Society of Physical Education, Health and Sport Sciences

文章 ID：202640971

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4.正課体育における種目別の効果について

作　　者：西大立目永 ;窪田登 ;矢野正次等

出　　处：体育学研究. 1964 ;9(1):20.doi:10.5432/jjpehss.KJ00003394194

出版社：Japan Society of Physical Education, Health and Sport Sciences

文章 ID：202644942

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5.企業体の期待するスポーツマン像に関する調査研究

作　　者：木村好子 ;岡三郎 ;道明博等

出　　处：体育学研究. 1965 ;10(2):90.doi:10.5432/jjpehss.KJ00003394701

出版社：Japan Society of Physical Education, Health and Sport Sciences

文章 ID：191586019

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6.19. ボデイ・ビルデイングとウエイト・リフテイングのトレーニング効果の比較研究

作　　者：加藤清忠 ;青木一三 ;市原康充等

出　　处：体育学研究. 1967 ;12(5):10.doi:10.5432/jjpehss.KJ00003395140

出版社：Japan Society of Physical Education, Health and Sport Sciences

文章 ID：191588008

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7.194. 剣道審判の目付けに関する研究 II : マイマーク・レコーダーによる分析

作　　者：安藤宏三 ;大島宏太郎 ;前田勝也

出　　处：体育学研究. 1967 ;12(5):97.doi:10.5432/jjpehss.KJ00003395316

出版社：Japan Society of Physical Education, Health and Sport Sciences

文章 ID：191588312

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8.正課体育における種目別の効果について

作　　者：西大立目永 ;窪田登 ;矢野正次等

出　　处：体育学研究. 1964 ;9(1):20.doi:10.5432/jjpehss.KJ00003394194

出版社：Japan Society of Physical Education, Health and Sport Sciences

文章 ID：191595991

文章详细
9.卓球の初心者指導法に関する研究

作　　者：安藤宏三 ;野村堯之

出　　处：体育学研究. 1964 ;9(1):256.doi:10.5432/jjpehss.KJ00003394430

出版社：Japan Society of Physical Education, Health and Sport Sciences

文章 ID：191596436

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