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9篇

出版年度

	1975	2篇
	1971	2篇
	1967	1篇
	1964	3篇
	1963	1篇

作者

	富安芳和	5篇
	村上英治	4篇
	江見佳俊	4篇
	秦安雄	4篇
	荻野惺	4篇

	伊藤隆二	3篇
	丸井文男	2篇
	丸井文男/Marui Fumio	2篇
	久留一郎	2篇
	大西誠一郎	2篇
	富安芳和/Tomiyasu Yoshikazu	2篇
	富安芳和; 小塩允護; 中島章雄	2篇
	山田良一	2篇
	岩井文子	2篇
	江見佳俊/Emi Yoshitoshi	2篇
	生源寺靖浩	2篇
	鈴木康平	2篇
	鈴木康平/Suzuki Kohei	2篇
	中野善達	1篇
	今道宗孝	1篇
	加藤義男	1篇
	大西憲明	1篇
	大西誠一郎/Ohnishi Seiichiro	1篇
	大西誠一郎/Onishi Seiichiro	1篇
	富安玲子	1篇
	小松教之	1篇
	山中栄子	1篇
	山田良一/Yamada Ryoichi	1篇
	岡益子	1篇
	岡本明子	1篇
	平野典子/Hirano Noriko	1篇
	建川博之	1篇
	杉本千代子	1篇
	村上英治/Murakami Eiji	1篇
	村瀬孝雄	1篇
	森上史朗	1篇
	植原清	1篇
	浦田東作	1篇
	生源寺靖浩/Shogenji Hiroshi	1篇
	田中敏隆	1篇

来源期刊

	教育心理学年報	7篇
	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	2篇

学科主题

	心理学	7篇
	教育心理学	2篇

语种

	日文	7篇
	英文	2篇

国别/地区

日本

9篇

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共 9 条记录

排序：全选导出：

1.735 精神遅滞者施設におけるケアのパターンに関する研究 : I. 問題の所在と測定方法(臨床・障害7-6,700 臨床・障害) [in Japanese]

作　　者：富安芳和; 小塩允護; 中島章雄

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1975 ;(17):652-653.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74026845

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2.736 精神遅滞者施設におけるケアのパターンに関する研究 : II. 特徴的な2施設に於ける測定を通しての方法の検討(臨床・障害7-6,700 臨床・障害) [in Japanese]

作　　者：富安芳和; 小塩允護; 中島章雄

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1975 ;(17):654-655.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74026846

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3.日本教育心理学会第12回総会部門別研究発表題目・討論の概要

作　　者：田中敏隆 ;杉本千代子 ;富安芳和等

出　　处：教育心理学年報. 1971 ;10:38-45.doi:10.5926/arepj1962.10.0_38

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：231656600

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4.418-421 指導者と被指導者との関係に関する教育心理学的研究 : とくに特殊学級教師養成の観点から (日本教育心理学会第4回総会部門別研究発表要旨・討論の概要 : 11. 教師・教師生徒関係) [in Japanese] 418-421. The educational and psychological study on the relationship between the leader and the follower. (TITLE OF PAPERS AND THE SUMMARIES OF DISCUSSIONS : 11. Teacher and teacher-pupil rerationships) [in Japanese]

作　　者：丸井文男/Marui Fumio ;江見佳俊/Emi Yoshitoshi ;富安芳和/Tomiyasu Yoshikazu 等

出　　处：教育心理学年報. 1963 ;2:40-41,139.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47797484

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5.806-809 指導者と被指導者の関係に関する教育心理学的研究 : 特殊学級における(20.精神薄弱(1),日本教育心理学会第5回総会部門別研究発表要旨・討論の概要) [in Japanese] 806-809 Educational-psychological study of the relationship between the leader and the follower : in a class of mentally retarded children(20.Mental deficienty (1),PROCEEDINGS OF THE FIFTH ANNUAL CONVENTION OF JAPANESE ASSOCIATION OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY PAPERS AND THE SUMMARIES OF DISCUSSIONS) [in Japanese]

作　　者：丸井文男/Marui Fumio ;山田良一/Yamada Ryoichi ;秦安雄/Hata Yasuo 等

出　　处：教育心理学年報. 1964 ;3:70-71.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47797749

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6.806-809 精神薄弱児に関する教育心理学的研究〔I〕 : Y・S両学級について [in Japanese]

作　　者：村上英治 ;富安芳和 ;荻野惺等

出　　处：教育心理学年報. 1964 ;4:51-51.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47797935

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7.810-812 精神薄弱児教育に関する教育心理学的研究〔II〕 : 親の態度の形成について [in Japanese]

作　　者：丸井文男 ;生源寺靖浩 ;山田良一等

出　　处：教育心理学年報. 1964 ;4:51-51.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47797936

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8.7 異常児心理 : c 精薄児III(日本教育心理学会第8回総会部門別研究発表題目・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：大西憲明 ;田川元康 ;富安芳和等

出　　处：教育心理学年報. 1967 ;6:39-40.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47798072

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9.600 発達障害と適応阻害(621〜8)(日本教育心理学会第12回総会部門別研究発表題目・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：西崎清 ;建川博之 ;村上英治等

出　　处：教育心理学年報. 1971 ;10:40-41.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47798322

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