首页期刊浏览 2024年09月16日星期一

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27篇

出版年度

	1983	1篇
	1982	2篇
	1970	2篇
	1969	1篇
	1968	5篇

	1967	3篇
	1966	3篇
	1965	2篇
	1964	2篇
	1963	1篇
	1962	3篇
	1960	2篇

作者

	小出進	20篇
	堅田明義	6篇
	小出進/Koide Susumu	5篇
	中野善達/Nakano Yoshitatsu	4篇
	井田範美/Ida Noriyoshi	4篇

	堅田明義/Katada Akiyoshi	3篇
	林邦雄/Hayashi Kunio	3篇
	清水寛/Shimizu Hiroshi	3篇
	藤島岳	3篇
	飯田貞雄/Iida Sadao	3篇
	中野善達	2篇
	伊沢秀而	2篇
	大日方重利	2篇
	寺田晃	2篇
	小山瑛二	2篇
	松崎清俊	2篇
	氏森英亜	2篇
	清水寛	2篇
	清水美智子	2篇
	田中昌人	2篇
	管田洋一郎	2篇
	西谷三四郎	2篇
	飯田貞雄	2篇
	三木安正	1篇
	井本裕久	1篇
	井田範美	1篇
	佐藤信子	1篇
	内山武治	1篇
	吉田辰雄	1篇
	吉田辰雄; 小出進	1篇
	坂元昂	1篇
	塚田毅	1篇
	大見川正治	1篇
	安村重己	1篇
	宮本茂雄	1篇
	小川再治	1篇
	山内武治	1篇
	山口薫; 小出進	1篇
	山本晋	1篇
	山際一朗	1篇

来源期刊

	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	12篇
	教育心理学年報	12篇
	教育心理学研究	2篇
	情報管理	1篇

学科主题

	心理学	12篇
	教育心理学	12篇
	教育	2篇
	图书馆学、图书馆事业	1篇

语种

	日文	15篇
	英文	12篇

国别/地区

日本

27篇

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共 27 条记录

排序：全选导出：

1.図書紹介『文科系の技術読本　チクマセミナー6』

作　　者：小出進

出　　处：情報管理. 1983 ;26(8):681.doi:10.1241/johokanri.26.681

出版社：Japan Science and Technology Agency, Department of Advanced Databases

文章 ID：105108088

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2.精神薄弱児のコミュニケーション(5) : 聞き方の能力に関する研究 : 日本教育心理学会第2回総会報告 : 研究発表要旨および討論の概要 : 精神薄弱児I [in Japanese]

作　　者：清水寛 ;飯田貞雄 ;柚木馥等

出　　处：教育心理学研究. 1960 ;8(3/4):80-81.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74057114

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3.精神薄弱児のコミュニケーションについて(8) : 日本教育心理学会第2回総会報告 : 研究発表要旨および討論の概要 : 精神薄弱児I [in Japanese]

作　　者：小出進 ;堅田明義 ;中野善達等

出　　处：教育心理学研究. 1960 ;8(3/4):81-81.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74057117

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4.精神薄弱児の発達を促進するための指導をめぐって(シンポジアムII,シンポジアム) [in Japanese]

作　　者：管田洋一郎 ;清水美智子 ;寺田晃等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1970 ;(12):407-408.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74028538

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5.926 精神薄弱児の學習 : 言語的媒介の作用(5)(9.特殊教育) [in Japanese]

作　　者：小出進

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1968 ;(10):416-417.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74029516

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6.515 目標設定行動に及ぼす要因の分析(1) : 人格要因について(5.人格) [in Japanese]

作　　者：吉田辰雄; 小出進

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1968 ;(10):208-209.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74029553

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7.615 精神薄弱児の学習 : 言語的媒介の作用(4)(精神薄弱I,6.特殊教育) [in Japanese]

作　　者：小出進

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1967 ;(09):356-357.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74029718

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8.705 精神薄弱児の学習 : 言語的媒介の作用(3)(a.精薄児I,7.異常児心理) [in Japanese]

作　　者：小出進

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1966 ;(08):388-389.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74029917

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9.精神薄弱者に対する社会意識 : 教育心理学的アプローチのための問題提起として [in Japanese] Social Conciousness for Mentally Retarded Persons [in Japanese]

作　　者：小出進

出　　处：教育心理学年報. 1982 ;21:133-144.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799095

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10.精神薄弱者に対する社会意識

作　　者：小出進

出　　处：教育心理学年報. 1982 ;21:133-144.doi:10.5926/arepj1962.21.0_133

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：231656398

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