1.K433 学業的満足遅延尺度作成の試み(口頭セッション72 尺度構成2) [in Japanese]

作　　者：小川内哲生 ;龍祐吉 ;光富隆等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2010 ;(52):655-655.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73934629

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2.PH1-20 学業的延引行動と学業的不正との関係(発達) [in Japanese]

作　　者：龍祐吉; 小川内哲生

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2008 ;(50):719-719.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47069921

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3.PG009 児童の学業的延引行動に及ぼす内的作業モデルと内発的動機づけの影響 [in Japanese]

作　　者：龍祐吉; 小川内哲生; 橋元慶男

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2007 ;(49):635-635.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47070690

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4.PA07 女子大学生の内的作業モデルと共感性及び向社会的行動との関係(発達,ポスター発表A) [in Japanese]

作　　者：龍祐吉; 小川内哲生

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2003 ;(45):7-7.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73965129

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5.PD011 女子大学生の内的作業モデルと学生生活満足に及ぼす幼少期の絵本読み聞かせの影響(ポスター発表D,研究発表) [in Japanese]

作　　者：龍祐吉; 小川内哲生

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2004 ;(46):355-355.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73971031

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6.624 物質的報酬が幼児の内発的動機づけにおよぼす影響 : 満足遅延理論の妥当性(効力感と学習,学習3) [in Japanese]

作　　者：龍祐吉; 山口修司; 小川内哲生

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1986 ;(28):614-615.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73986513

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7.245 アフリカ飢餓難民に対する幼児の共感性と愛他性(I) : 実験室場面(発達5,発達) [in Japanese]

作　　者：小川内哲生 ;祐宗省三 ;浜崎隆司

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1985 ;(27):110-111.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73990559

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8.246 アフリカ飢餓難民に対する幼児の共感性と愛他性(II) : 保育場面(発達5,発達) [in Japanese]

作　　者：祐宗省三 ;浜崎隆司 ;小川内哲生

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1985 ;(27):112-113.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73990560

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9.247 アフリカ飢餓難民に対する幼児の共感性と愛他性(III) : 実験室場面と保育場面の比較(発達5,発達) [in Japanese]

作　　者：浜崎隆司 ;祐宗省三 ;小川内哲生

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1985 ;(27):114-115.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73990561

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10.子どもの学習への動機づけを促す方略観の検討 [in Japanese]

作　　者：龍祐吉; 小川内哲生

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1997 ;(39):182-182.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47575544

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