1.教育実習における学習はどのように構成されているのか —教育的デザインと実践の保持のデザインとのダイナミクス—

作　　者：森下覚 ;尾出由佳 ;岡崎ちひろ等

出　　处：教育心理学研究. 2010 ;58(1):69-79.doi:10.5926/jjep.58.69

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104214422

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2.PA2-30 観測された現実(1) : コスプレイヤーにみるアイデンティティの構築(教授・学習) [in Japanese]

作　　者：岡部大介; 岡崎ちひろ

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2008 ;(50):75-75.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47069277

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3.PA2-32 観測された現実(3) : 「恋人」というリアリティの構築(教授・学習) [in Japanese]

作　　者：岡崎ちひろ ;岡部大介 ;有元典文

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2008 ;(50):77-77.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47069279

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4.PD047 コンテクスチュアリティとしての学習(1) : 接客業にみる「好意」の社会的構成 [in Japanese]

作　　者：岡崎ちひろ ;岡部大介 ;有元典文

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2007 ;(49):358-358.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47070413

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5.教育実習における学習はどのように構成されているのか : 教育的デザインと実践の保持のデザインとのダイナミクス [in Japanese] How is Student Teachers' Learning Constructed? : Dynamics of Teaching Practice Teachers and Maintaining Educational Practice [in Japanese]

作　　者：森下覚/MORISHITA SATORU ;尾出由佳/OIDE YUKA ;岡崎ちひろ/OKAZAKI CHIHIRO 等

出　　处：教育心理学研究. 2010 ;58(1):69-79.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47574036

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6.PA2-32 観測された現実(3) : 「恋人」というリアリティの構築(教授・学習,ポスター発表A)

作　　者：岡崎ちひろ ;岡部大介 ;有元典文

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2008 ;(50):77.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197354355

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7.PD047 コンテクスチュアリティとしての学習(1) : 接客業にみる「好意」の社会的構成

作　　者：岡崎ちひろ ;岡部大介 ;有元典文

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2007 ;(49):358.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197352851

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	有本地全文	6篇
	有全文链接	1篇

	岡崎ちひろ/OKAZAKI CHIHIRO	1篇
	岡部大介; 岡崎ちひろ	1篇
	有元典文/ARIMOTO NORIFUMI	1篇
	森下覚	1篇
	森下覚/MORISHITA SATORU	1篇

	英文	5篇
	日文	2篇

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	岡崎ちひろ	5篇
	有元典文	5篇
	岡部大介	4篇
	尾出由佳	1篇
	尾出由佳/OIDE YUKA	1篇

	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	5篇
	教育心理学研究	2篇

	2010	2篇
	2008	3篇
	2007	2篇

	教育心理学	5篇
	教育	2篇

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