出 处:教育心理学研究. 2008 ;56(3):353-363.doi:10.5926/jjep1953.56.3_353
出 版 社:The Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:104216796
作 者:川島 亜紀子/KAWASHIMA AKIKO ;眞榮城 和美/MAESHIRO KAZUMI ;菅原 ますみ/SUGAWARA MASUMI 等
出 处:教育心理学研究. 2008 ;56(3):353-363.
出 版 社:The Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:47124670
出 处:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2008 ;(50):103-103.
出 版 社:Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:47069305
出 处:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2007 ;(49):503-503.
出 版 社:Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:47070558
出 处:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2012 ;(54):405.
出 版 社:Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:197380822
出 处:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2012 ;(54):826-827.
出 版 社:Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:197381381
出 处:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2014 ;(56):543.
出 版 社:Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:197383032
出 处:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2007 ;(49):503.
出 版 社:Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:197353158