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46篇

出版年度

	1978	1篇
	1977	3篇
	1976	4篇
	1975	2篇
	1974	4篇

	1973	2篇
	1972	1篇
	1971	6篇
	1970	2篇
	1969	5篇
	1968	5篇
	1967	4篇
	1966	3篇
	1965	2篇
	1964	1篇
	1963	1篇

作者

	平井久	31篇
	三谷嘉明	13篇
	伊藤秀子	12篇
	余語正一郎	12篇
	春木豊	12篇

	滝坂信一	5篇
	三浦香苗	3篇
	上里一郎	3篇
	丸井文男	3篇
	井村信行	3篇
	林庸二	3篇
	石井哲夫	3篇
	蔭山英順	3篇
	三谷嘉明; 平井久	2篇
	中上やす子	2篇
	久原恵子	2篇
	山宮正子	2篇
	島田昌幸	2篇
	平井久; 林庸二	2篇
	服部清	2篇
	杉村健	2篇
	森洋子	2篇
	波多野誼余夫	2篇
	玉川公代	2篇
	石黒〓二	2篇
	祐宗省三	2篇
	黒須俊夫	2篇
	三神広子	1篇
	三谷嘉明; 平井久; 森洋子	1篇
	久米康一	1篇
	仁科守郎	1篇
	佐々木宏子	1篇
	佐藤もと子	1篇
	加賀秀夫	1篇
	勝井晃	1篇
	北尾倫彦	1篇
	北野栄正	1篇
	千葉良雄	1篇
	南館忠智	1篇
	坂元昂	1篇

来源期刊

	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	33篇
	教育心理学年報	13篇

学科主题

	教育心理学	33篇
	心理学	13篇

语种

	英文	33篇
	日文	13篇

国别/地区

日本

46篇

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共 46 条记录

排序：全选导出：

1.5 思考(1)(日本教育心理学会第11回総会部門別研究発表題目・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：三谷嘉明 ;平井久 ;森洋子等

出　　处：教育心理学年報. 1969 ;9:21-23.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47798251

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2.1 概念形成に関する実験的研究IV : Kuhlman. C仮説の一検討(5.思考) [in Japanese]

作　　者：三谷嘉明; 平井久; 森洋子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1969 ;(11):146-147.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74029329

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3.2 概念形成過程の方略に関する一実験 : 課題と知能の効果(5.思考) [in Japanese]

作　　者：平井久; 山宮正子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1969 ;(11):148-149.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74029330

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4.345 概念発達に関する一考察 : 分類行動の推移の検討(3.思考) [in Japanese]

作　　者：石山佳子; 三谷嘉明; 平井久

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1968 ;(10):150-151.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74029426

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5.518 情動反応の模倣に関する一研究 : 攻撃演技者の影響(5.人格) [in Japanese]

作　　者：平井久; 浅沼康雄

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1968 ;(10):214-215.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74029556

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6.203 言語行動の条件づけに関する研究(IV) : 方法論の検討(学習過程,2.学習・思考) [in Japanese]

作　　者：平井久; 林庸二

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1967 ;(09):86-87.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74029598

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7.204 言語行動の条件づけに関する一研究(V) : 精神障害者を被験者にした場合(学習過程,2.学習・思考) [in Japanese]

作　　者：安藤隆彦; 林庸二; 平井久

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1967 ;(09):88-89.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74029599

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8.316 言語行動の条件づけに関する一研究(I) : 大学生を被験者にした場合(b.記憶学習,3.学習心理) [in Japanese]

作　　者：林庸二; 平井久

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1966 ;(08):170-171.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74029820

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9.317 言語行動の条件づけに関する研究(II) : 幼児・児童を被験者にした場合(b.記憶学習,3.学習心理) [in Japanese]

作　　者：平井久; 林庸二

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1966 ;(08):172-173.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74029821

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10.発達(270〜276)(部門別研究発表題目・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：永野重史 ;渡辺恵子 ;三浦香苗等

出　　处：教育心理学年報. 1975 ;14:23-24.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47798566

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