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3篇

出版年度

	1984	1篇
	1980	1篇
	1974	1篇

作者

	撫尾知信/Utsuo Tomonobu	3篇
	塗師斌/Nushi Akira	1篇
	大村彰道/Omura Akimichi	1篇
	樋口一辰/Higuchi Kazutoki	1篇

来源期刊

	教育心理学研究	2篇
	教育心理学年報	1篇

学科主题

	教育	2篇
	心理学	1篇

语种

日文

3篇

国别/地区

日本

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.教育測定論の展開と評価研究(「教育評価研究の現状と課題」) [in Japanese]

作　　者：撫尾知信/Utsuo Tomonobu

出　　处：教育心理学年報. 1984 ;23:74-74.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799325

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2.文間の接続関係明示が文章記憶に及ぼす影響 [in Japanese] EFFECTS OF EXPLICITLY STATING CONJUNCTIVE RELATIONS BETWEEN SENTENCES UPON MEMORY IN PROSE [in Japanese]

作　　者：大村彰道/Omura Akimichi ;撫尾知信/Utsuo Tomonobu ;樋口一辰/Higuchi Kazutoki

出　　处：教育心理学研究. 1980 ;28(3):174-182.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73966054

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3.大学選好の構造とその発達 [in Japanese] THE STRUCTION AND DEVELOPMENT OF PREFERNCE TO UNIVERSITY AND COLLEGES. [in Japanese]

作　　者：塗師斌/Nushi Akira ;撫尾知信/Utsuo Tomonobu

出　　处：教育心理学研究. 1974 ;22(4):216-226.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73986045

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