首页期刊浏览 2024年11月25日星期一

登录注册

高级检索

专家检索

全文

有本地全文

1篇

出版年度

1983

1篇

作者

	天根哲治/Amane Tetsuji	1篇
	木山博文/Kiyama Hirofumi	1篇
	浜名外喜男/Hamana Tokio	1篇

来源期刊

教育心理学研究

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

日文

1篇

国别/地区

日本

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("木山博文/Kiyama Hirofumi")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.教師の勢力資源とその影響度に関する教師と児童の認知 [in Japanese] TEACHERS' AND STUDENTS' PERCEPTION OF TEACHER'S POWER RESOURCES AND ITS DEGREE OF INFLUENCE ON STUDENTS [in Japanese]

作　　者：浜名外喜男/Hamana Tokio ;天根哲治/Amane Tetsuji ;木山博文/Kiyama Hirofumi

出　　处：教育心理学研究. 1983 ;31(3):220-228.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73966016

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有