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	有本地全文	11篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	1971	4篇
	1962	4篇
	1960	2篇
	1955	2篇

作者

	木村謙二/Kimura Kenji	5篇
	北島象司/Kitajima Shoji	4篇
	木村謙二	4篇
	末岡一伯/Sueoka Kazunori	4篇
	東正/Azuma Tadashi	4篇

	佐藤勝彦	2篇
	木村謙二; 谷口弘一; 佐藤勝彦	2篇
	谷口弘一	2篇
	上山明子	1篇
	上山明子/Kamiyama Akiko	1篇
	木村謙二; 東正; 北島象司	1篇

来源期刊

	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	4篇
	教育心理学年報	4篇
	教育心理学研究	4篇

学科主题

	心理学	4篇
	教育	4篇
	教育心理学	4篇

语种

	日文	8篇
	英文	4篇

国别/地区

日本

12篇

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共 12 条记录

排序：全选导出：

1.問題を持つ幼児の保育についての実験的研究

作　　者：木村謙二 ;上山明子

出　　处：教育心理学研究. 1955 ;3(2):26-35,65.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：105547224

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2.精神薄弱児の類型差についての研究 : 日本教育心理学会第2回総会報告 : 研究発表要旨および討論の概要 : 精神薄弱児II [in Japanese]

作　　者：木村謙二; 東正; 北島象司

出　　处：教育心理学研究. 1960 ;8(3/4):83-84.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74057127

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3.討論の概要 : 日本教育心理学会第2回総会報告 : 研究発表要旨および討論の概要 : 精神薄弱児II [in Japanese]

作　　者：木村謙二

出　　处：教育心理学研究. 1960 ;8(3/4):85-85.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74057130

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4.問題を持つ幼児の保育についての実験的研究 [in Japanese] An Experimental Study on Educating the Little Children with Handicaps [in Japanese]

作　　者：木村謙二/Kimura Kenji ;上山明子/Kamiyama Akiko

出　　处：教育心理学研究. 1955 ;3(2):26-35.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74056753

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5.406 理科番組における反応曲線の研究I : 集団反応曲線における興味と理解の関係(学習) [in Japanese]

作　　者：木村謙二; 谷口弘一; 佐藤勝彦

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1971 ;(13):252-253.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74028220

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6.407 理科番組における反応曲線の研究II : 個別反応と理解との関係(学習) [in Japanese]

作　　者：木村謙二; 谷口弘一; 佐藤勝彦

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1971 ;(13):254-255.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74028221

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7.精神薄弱児に対するGABAの効果についての心理学的研究(I) : ウィスク : 4.精神薄弱 [in Japanese] The influence of Gamma Aminobutyric Acid(GABA) on test performances in the mentally retarded children. ( I ) WISC. (II) Bender Gestalt Test. (III) Downey Will-Temperament Test. (IV) Summary. : LIST OF PAPERS PRESENTED AT THE THIRD ANNUAL CONVENTION OF THE JAPANESE ASSOCIATION OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY October 17-21,1961,Nagoya : Division 3 : Mentally Retarded [in Japanese]

作　　者：東正/Azuma Tadashi ;末岡一伯/Sueoka Kazunori ;木村謙二/Kimura Kenji 等

出　　处：教育心理学年報. 1962 ;1:89-90.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47797240

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8.精神薄弱児に対するGABAの効果についての心理学的研究(II) : ベンダーゲシュタルト・テスト : 4.精神薄弱 [in Japanese] The influence of Gamma Aminobutyric Acid(GABA) on test performances in the mentally retarded children. ( I ) WISC. (II) Bender Gestalt Test. (III) Downey Will-Temperament Test. (IV) Summary. : LIST OF PAPERS PRESENTED AT THE THIRD ANNUAL CONVENTION OF THE JAPANESE ASSOCIATION OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY October 17-21,1961,Nagoya : Division 3 : Mentally Retarded [in Japanese]

作　　者：東正/Azuma Tadashi ;末岡一伯/Sueoka Kazunori ;木村謙二/Kimura Kenji 等

出　　处：教育心理学年報. 1962 ;1:90-90.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47797241

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9.精神薄弱児に対するGABAの効果についての心理学的研究(III) : ダウネー意志気質検査 : 4.精神薄弱 [in Japanese] The influence of Gamma Aminobutyric Acid(GABA) on test performances in the mentally retarded children. ( I ) WISC. (II) Bender Gestalt Test. (III) Downey Will-Temperament Test. (IV) Summary. : LIST OF PAPERS PRESENTED AT THE THIRD ANNUAL CONVENTION OF THE JAPANESE ASSOCIATION OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY October 17-21,1961,Nagoya : Division 3 : Mentally Retarded [in Japanese]

作　　者：東正/Azuma Tadashi ;末岡一伯/Sueoka Kazunori ;木村謙二/Kimura Kenji 等

出　　处：教育心理学年報. 1962 ;1:90-90.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47797242

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10.精神薄弱児に対するGABAの効果についての心理学的研究(IV) : 総括 : 4.精神薄弱 [in Japanese] The influence of Gamma Aminobutyric Acid(GABA) on test performances in the mentally retarded children. ( I ) WISC. (II) Bender Gestalt Test. (III) Downey Will-Temperament Test. (IV) Summary. : LIST OF PAPERS PRESENTED AT THE THIRD ANNUAL CONVENTION OF THE JAPANESE ASSOCIATION OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY October 17-21,1961,Nagoya : Division 3 : Mentally Retarded [in Japanese]

作　　者：東正/Azuma Tadashi ;末岡一伯/Sueoka Kazunori ;木村謙二/Kimura Kenji 等

出　　处：教育心理学年報. 1962 ;1:90-90.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47797243

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