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出版年度

	2018	1篇
	2017	1篇
	2008	2篇
	2007	2篇
	2006	1篇

	1997	2篇
	1996	1篇
	1995	2篇
	1994	2篇
	1993	3篇
	1992	2篇
	1991	2篇
	1990	2篇

作者

	杉村智子	19篇
	杉村智子	2篇
	安東綾子	1篇
	杉村智子; 安東綾子	1篇
	近藤綾	1篇

近藤綾; 杉村智子

1篇

来源期刊

	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	20篇
	教育心理学年報	2篇
	教育心理学研究	1篇

学科主题

	教育心理学	20篇
	心理学	2篇
	教育	1篇

语种

	英文	20篇
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国别/地区

日本

23篇

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共 23 条记录

排序：全选导出：

1.幼児の日常的場面における肯定情報と否定情報の一般化

作　　者：杉村智子

出　　处：教育心理学研究. 1993 ;41(4):444-451.doi:10.5926/jjep1953.41.4_444

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104216045

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2.PG1-02 幼児期における心の理論課題と保育者評定による実行機能との関連性(発達) [in Japanese]

作　　者：杉村智子; 安東綾子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2008 ;(50):600-600.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47069802

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3.PD007 外部情報のソースモニタリング能力に関する発達的研究 [in Japanese]

作　　者：近藤綾; 杉村智子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2007 ;(49):318-318.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47070373

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4.P2033 リスクを伴う状況下での意思決定における幼児,小学生,成人の発達的変化 [in Japanese]

作　　者：杉村智子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1995 ;(37):381-381.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47583492

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5.発達2143 幼児の推論における概念情報の利用に及ぼす文脈の効果 [in Japanese]

作　　者：杉村智子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1994 ;(36):152-152.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47583954

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6.PC205 幼児の推論に及ぼす日常的文脈の種類の効果 [in Japanese]

作　　者：杉村智子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1993 ;(35):229-229.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47585626

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7.発達 208 Taxonomic・Thematic概念的体制化に及ぼす課題とラベリングの効果 [in Japanese]

作　　者：杉村智子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1991 ;(33):31-32.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47587328

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8.203 幼児の日常的推論における基底事象の抽象化(発達A(1),口頭発表) [in Japanese]

作　　者：杉村智子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1992 ;(34):12-12.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73963381

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9.204 自然概念におけるTxonomic・Thematic方略の検討(概念形成,発達1,口頭発表) [in Japanese]

作　　者：杉村智子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1990 ;(32):10-10.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73973013

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10.事象の内容と行為者の記憶に関する発達的検討 [in Japanese]

作　　者：杉村智子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1997 ;(39):94-94.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47575458

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