作 者:東 正/Azuma Tadashi ;末岡 一伯/Sueoka Kazunori ;木村 謙二/Kimura Kenji 等
出 处:教育心理学年報. 1962 ;1:89-90.
出 版 社:Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:47797240
作 者:東 正/Azuma Tadashi ;末岡 一伯/Sueoka Kazunori ;木村 謙二/Kimura Kenji 等
出 处:教育心理学年報. 1962 ;1:90-90.
出 版 社:Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:47797241
作 者:東 正/Azuma Tadashi ;末岡 一伯/Sueoka Kazunori ;木村 謙二/Kimura Kenji 等
出 处:教育心理学年報. 1962 ;1:90-90.
出 版 社:Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:47797242
作 者:東 正/Azuma Tadashi ;末岡 一伯/Sueoka Kazunori ;木村 謙二/Kimura Kenji 等
出 处:教育心理学年報. 1962 ;1:90-90.
出 版 社:Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:47797243
作 者:三宅 和夫/Miyake Kazuo ;東 正/Azuma Tadashi
出 处:教育心理学年報. 1964 ;3:16-16.
出 版 社:Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:47797629