1.L5047 音声言語と手指言語の併用について (2) : ろう学校教師の授業での発話 [in Japanese]

作　　者：松下淑; 坂本幸

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1995 ;(37):145-145.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47583264

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2.801 短文読唇とその評価(3) : 短文読唇の繰り返し効果について(評価(1),口頭発表) [in Japanese]

作　　者：松下淑; 坂本幸

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1992 ;(34):413-413.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73963774

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3.328 読唇による情報伝達について : (4) TVニュースに見る手話併用における発話の役割(情報伝達,発達22,口頭発表) [in Japanese]

作　　者：松下淑; 坂本幸

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1990 ;(32):134-134.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73973135

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4.329,330 初期伝達行動の意味構造の分析I・II(前言語行動,発達) [in Japanese]

作　　者：松下淑; 坂本幸

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1982 ;(24):276-279.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74011546

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5.B-5 読唇における情報伝達の手がかりについて : 1. 唇歯運動型の類型化について(測定・評価B) [in Japanese]

作　　者：松下淑; 坂本幸

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1989 ;(31):406-406.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73974044

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6.会話理解に関する韻律情報の役割 (1) : 読唇における HESITATION と PAUSE の効果 [in Japanese]

作　　者：松下淑; 坂本幸

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1997 ;(39):577-577.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47575933

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出版年度

作者

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

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	1997	1篇
	1995	1篇
	1992	1篇
	1990	1篇
	1989	1篇

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作者

来源期刊

学科主题

语种

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