1.205 幼児の聴覚刺激系列の量化 : 聴覚的subitizing(知覚・行為,発達1,口頭発表) [in Japanese]

作　　者：足立智昭 ;松野隆則 ;佐々木隆之

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1987 ;(29):30-31.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73978309

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2.336 序数詞の保存 : 順序対応操作との関連(数・保存,発達17) [in Japanese]

作　　者：足立智昭; 松野隆則

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1986 ;(28):290-291.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73986353

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3.336 序数詞の保存 : 順序対応操作との関連(数・保存,発達17)

作　　者：足立智昭 ;松野隆則

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1986 ;(28):290-291.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197366815

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4.205 幼児の聴覚刺激系列の量化 : 聴覚的subitizing(知覚・行為,発達1,口頭発表)

作　　者：足立智昭 ;松野隆則 ;佐々木隆之

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1987 ;(29):30-31.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197375357

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5.PA023 大学生のレジリエンスと親の養育態度の関連について(ポスター発表A,研究発表)

作　　者：浅賀万理江 ;岩立志津夫 ;松野隆則

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2006 ;(48):23.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197376425

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	松野隆則	4篇
	足立智昭	3篇
	佐々木隆之	2篇
	岩立志津夫	1篇
	浅賀万理江	1篇

	2006	1篇
	1987	2篇
	1986	2篇

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作者

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学科主题

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