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3篇

出版年度

	1971	2篇
	1970	1篇

作者

	板倉聖宜	2篇
	波多野誼余夫	2篇
	清水御代明	2篇
	祐宗省三	2篇
	稲垣佳世子	2篇

	板倉聖宜/Itakura Kiyonobu	1篇
	波多野誼余夫/Hatano Giyoo	1篇
	清水御代明/Shimizu Miyoaki	1篇
	祐宗省三/Sukemune Shozo	1篇
	稲垣佳世子/Inagaki Kayoko	1篇

来源期刊

	教育心理学年報	2篇
	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	1篇

学科主题

	心理学	2篇
	教育心理学	1篇

语种

	日文	2篇
	英文	1篇

国别/地区

日本

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.認知的動機づけの理論と実験的研究 : 仮説実験授業における動機づけ的考慮とその効果(シンポジアムI「学習における認知的動機づけ」,シンポジアム) [in Japanese]

作　　者：波多野誼余夫 ;稲垣佳世子 ;板倉聖宜等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1970 ;(12):406-407.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74028537

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2.学習における認知的動機づけ

作　　者：波多野誼余夫 ;稲垣佳世子 ;板倉聖宜等

出　　处：教育心理学年報. 1971 ;10:63-65.doi:10.5926/arepj1962.10.0_63

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：231656602

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3.学習における認知的動機づけ [in Japanese]

作　　者：波多野誼余夫/Hatano Giyoo ;稲垣佳世子/Inagaki Kayoko ;板倉聖宜/Itakura Kiyonobu 等

出　　处：教育心理学年報. 1971 ;10:63-65,137-138.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47798330

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