出 处:教育学研究. 1990 ;57(1):1-11.doi:10.11555/kyoiku1932.57.1
出 版 社:Japan Science and Technology Information Aggregator, Electronic
文 章 ID:104319822
出 处:教育学研究. 1993 ;60(1):23-36.doi:10.11555/kyoiku1932.60.23
出 版 社:Japan Science and Technology Information Aggregator, Electronic
文 章 ID:104320129
出 处:教育学研究. 1990 ;57(1):1-11.doi:10.11555/kyoiku1932.57.1
出 版 社:Japan Science and Technology Information Aggregator, Electronic
文 章 ID:108530657
出 处:教育学研究. 1993 ;60(1):23-36.doi:10.11555/kyoiku1932.60.23
出 版 社:Japan Science and Technology Information Aggregator, Electronic
文 章 ID:108530978
出 处:教育心理学年報. 2011 ;50:9-12.doi:10.5926/arepj.50.9
出 版 社:Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:231655687
出 处:教育心理学年報. 1967 ;6:69-71.doi:10.5926/arepj1962.6.0_69
出 版 社:Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:231656666
作 者:板倉 聖宣
出 处:教育心理学年報. 1967 ;6:69-70.
出 版 社:Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:47798089