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34篇

出版年度

	1976	1篇
	1975	5篇
	1974	6篇
	1973	10篇
	1971	1篇

	1969	3篇
	1968	6篇
	1967	2篇

作者

	渡辺祥子	30篇
	下山剛	16篇
	八野正男	16篇
	河井芳文	16篇
	磯貝芳郎	16篇

	福島脩美	16篇
	鈴木治	12篇
	堀内敏夫	11篇
	河野義章	11篇
	島田昌幸	10篇
	小池栄一	8篇
	蓑毛良助	6篇
	石川尚子	5篇
	松下美知子	4篇
	荻須隆雄	4篇
	藤原喜悦	4篇
	鈴木一代	4篇
	鈴木真理子	4篇
	岡田立美	3篇
	松浦宏	3篇
	波多野誼余夫	2篇
	三隅啓子	1篇
	中嶽治磨	1篇
	中嶽治麿	1篇
	中西信男	1篇
	今栄国晴	1篇
	伊瀬康子	1篇
	倉智佐一	1篇
	吉森護	1篇
	吉田瑞子	1篇
	和田孝彦	1篇
	坂元昂	1篇
	堀井恕直	1篇
	天岩静子	1篇
	奥野明	1篇
	宮原英種	1篇
	小杉正太郎	1篇
	小森孝彦	1篇
	山崎晃	1篇
	岡本敏雄	1篇

来源期刊

	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	26篇
	教育心理学年報	8篇

学科主题

	教育心理学	26篇
	心理学	8篇

语种

	英文	26篇
	日文	8篇

国别/地区

日本

34篇

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共 34 条记录

排序：全选导出：

1.発達(219〜227)(部門別研究発表題目・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：波多野誼余夫 ;須賀恭子 ;八野正男等

出　　处：教育心理学年報. 1973 ;13:10-12.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47798495

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2.12 Programmed InstructionおよびTeaching Machinesに関する実験的研究 : 学習目標呈示の有無・即時確認の有無が転移に及ぼす効果について(4.学習) [in Japanese]

作　　者：渡辺祥子; 岡田立美; 堀内敏夫

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1969 ;(11):126-127.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74029320

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3.13 Programmed InstructionおよびTeaching Machinesに関する研究 : 目標設定の有無と、即時確認の有無が学習効果に及ぼす影響について(4.学習) [in Japanese]

作　　者：岡田立美; 渡辺祥子; 堀内敏夫

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1969 ;(11):128-129.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74029321

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4.216 学習プログラミングの実験的研究第23報告 : 集団学習の個人に及ぼす効果の検討(2.学習) [in Japanese]

作　　者：小池栄一 ;島田昌幸 ;河野義章等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1968 ;(10):78-79.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74029395

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5.217 学習プログラミングの実験的研究 : 学習の転移と文章読解力の関係について(2.学習) [in Japanese]

作　　者：渡辺祥子 ;河野義章 ;堀内敏夫等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1968 ;(10):80-81.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74029396

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6.218 学習プログラミングの実験的研究 : リニアー・プログラムとブランチング・プログラムの学習効果の比較(2.学習) [in Japanese]

作　　者：河野義章 ;渡辺祥子 ;島田昌幸等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1968 ;(10):82-83.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74029397

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7.227 Programmed InstructionおよびTeaching Machineに関する実験的研究 : Teaching Machine群,Non-Feed back群,Audio-Visual群の学習効果(プログラム学習・その他,2.学習・思考) [in Japanese]

作　　者：河野義章 ;渡辺祥子 ;堀内敏夫等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1967 ;(09):132-133.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74029621

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8.228 Programmed InstructionおよびTMに関する実験的研究 : 学習の転移に関する研究(プログラム学習・その他,2.学習・思考) [in Japanese]

作　　者：渡辺祥子 ;河野義章 ;堀内敏夫等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1967 ;(09):134-135.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74029622

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9.教科学習(609〜615)(部門別研究発表題目・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：今栄国晴 ;平田賢一 ;松浦宏等

出　　处：教育心理学年報. 1973 ;13:48-49.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47798515

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10.発達(288〜292)(部門別研究発表題目・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：八野正男 ;鈴木治 ;磯貝芳郎等

出　　处：教育心理学年報. 1975 ;14:27-29.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47798569

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