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	有本地全文	13篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2017	1篇
	2015	3篇
	2014	5篇
	2013	2篇
	2012	2篇

2011

1篇

作者

	猪原敬介	14篇
	上田紋佳	8篇
	塩谷京子	8篇
	小山内秀和	8篇
	楠見孝	3篇

	子安増生	1篇
	小坂浩隆	1篇
	小川詩乃	1篇
	山川真由	1篇
	市川淳	1篇
	常深浩平	1篇
	松室美紀	1篇
	柳岡開地	1篇
	清河幸子	1篇
	田村綾菜	1篇
	福田由紀	1篇
	米田英嗣	1篇
	鍵谷龍樹	1篇

来源期刊

	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	10篇
	認知科学	3篇
	教育心理学研究	1篇

学科主题

	教育心理学	10篇
	哲学、宗教	3篇
	教育	1篇

语种

	英文	13篇
	日文	1篇

国别/地区

日本

14篇

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共 14 条记录

排序：全选导出：

1.-読書習慣が語彙知識に及ぼす影響-潜在意味解析による検討-

作　　者：猪原敬介 ;楠見孝

出　　处：認知科学. 2012 ;19(1):100-121.doi:10.11225/jcss.19.100

出版社：Japanese Cognitive Science Society

文章 ID：105218044

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2.36th Annual Meeting of the Cognitive Science Society (CogSci 2014) 参加報告

作　　者：松室美紀 ;猪原敬介 ;市川淳等

出　　处：認知科学. 2014 ;21(4):535-538.doi:10.11225/jcss.21.535

出版社：Japanese Cognitive Science Society

文章 ID：108500780

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3.複数の読書量推定指標と語彙力・文章理解力との関係 —日本人小学校児童への横断的調査による検討—

作　　者：猪原敬介 ;上田紋佳 ;塩谷京子等

出　　处：教育心理学研究. 2015 ;63(3):254-266.doi:10.5926/jjep.63.254

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：113521412

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4.PG-049 小学生の読書量推定のための指標作成の試み(学校心理学,ポスター発表)

作　　者：猪原敬介 ;上田紋佳 ;塩谷京子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2012 ;(54):741.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197381272

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5.PB-073 日本人小学生児童における読書量・語彙力・読解力の関係(1)(教授・学習,ポスター発表)

作　　者：猪原敬介 ;上田紋佳 ;塩谷京子等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2013 ;(55):143.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197381810

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6.PB-074 日本人小学生児童における読書量・語彙力・読解力の関係(2) : タイトル再認テスト日本児童版の作成:項目反応理論による検討(教授・学習,ポスター発表)

作　　者：上田紋佳 ;猪原敬介 ;塩谷京子等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2013 ;(55):144.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197381811

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7.JE06 児童の学習を支える力の育成・支援(自主企画シンポジウム)

作　　者：常深浩平 ;田村綾菜 ;小川詩乃等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2014 ;(56):98-99.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197382519

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8.PF016 児童および成人による善悪判断における特性と意図の効果(教授・学習・認知,ポスター発表F)

作　　者：米田英嗣 ;小山内秀和 ;柳岡開地等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2014 ;(56):661.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197383166

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9.PG069 日本人小学生における読書量,読書に関する意識,および言語力の関連(1) : 読書量質問項目の妥当性の検討(教授・学習・認知,ポスター発表G)

作　　者：上田紋佳 ;塩谷京子 ;小山内秀和等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2014 ;(56):809.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197383333

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10.PG070 日本人小学生における読書量,読書に関する意識,および言語力の関連(2) : 読書への動機づけに関する検討(教授・学習・認知,ポスター発表G)

作　　者：小山内秀和 ;塩谷京子 ;上田紋佳等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2014 ;(56):810.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197383334

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