出 处:映像情報メディア学会誌. 1985 ;39(8):731-732.doi:10.3169/itej1978.39.731
出 版 社:The Institute of Image Information and Television Engineers
文 章 ID:104633762
作 者:田中 博之
出 处:教育心理学年報. 2008 ;47:195-197.
出 版 社:Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:47124530
出 处:教育心理学年報. 2008 ;47:188-207.doi:10.5926/arepj1962.47.0_188
出 版 社:Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:231655815
出 处:教育心理学年報. 2003 ;42:37-40.doi:10.5926/arepj1962.42.0_37
出 版 社:Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:231655924
出 处:映像情報メディア学会誌. 1997 ;51(9):1533-1541.doi:10.3169/itej.51.1533
出 版 社:The Institute of Image Information and Television Engineers
文 章 ID:194414877
出 处:映像情報メディア学会誌. 1997 ;51(9):1550-1559.doi:10.3169/itej.51.1550
出 版 社:The Institute of Image Information and Television Engineers
文 章 ID:194414879
出 处:産業衛生学雑誌. 2002 ;44(2):80.doi:10.1539/sangyoeisei.KJ00002552742
出 版 社:Japan Society for Occupational Health
文 章 ID:200651967